Szkoła gry na akordeonie guzikowym cz. 2, jest kontynuacją cz.1 i adresowana jest głównie do uczniów i nauczycieli szkół muzycznych I stopnia, ognisk muzycznych oraz może okazać się przydatną propozycją dla tzw. samouków. Publikacja przeznaczona jest dla tych wszystkich, którzy pragną w stopniu podstawowym i średnio-zaawansowanym opanować grę na akordeonie guzikowym z systemem typu B. Wszystkie utwory są opracowane pod względem: artykulacji palcowej, dynamiki, miechowania, artykulacji, także nauczyciel i uczeń dostaje gotowy produkt do realizacji. W części drugiej poruszone i omówione są szerzej zagadnienia typu:
ćwiczenia i utwory w zakresie poszerzonej skali od c1 do c3
artykulacja - staccato, legato, portato
znaki chromatyczne przykluczowe i przygodne
dwudźwięki, repetycja palcowa
basy durowe, molowe, septymowe i zmniejszone
zagadnienia z podstawowych zasad teorii
Numeracja lekcji jest kontynuacją cz. 1 szkoły na akordeon guzikowy i nie odpowiada typowym jednostkom lekcyjnym. Poznawanie jednej lekcji w publikacji w zależności od zdolności poznawczych ucznia może zająć parę lekcji. Metodyka nauczania w tej szkole oparta jest na obserwacjach wieloletniej działalności edukacyjnej w Państwowej Szkole Muzycznej I i II st. w Bystrzycy Kłodzkiej, warsztatach, konfrontacjach, konkursach muzycznych. Dogłębna analiza na bazie doświadczeń ze swoimi uczniami, niejednokrotnie podsuwała mi pomysły typu: jak ułożyć palec, jak zmienić kierunek miecha, jaką artykulację zastosować. Oczywiście zdaję sobie sprawę, że każdy nauczyciel ma swoją metodę pracy, ale może po części metodykę nauczania, którą zastosowałem w tym podręczniku, posłuży nauczycielowi w edukacji młodego adepta sztuki. Mam nadzieję, że część 2 szkoły na akordeon guzikowy, równie dobrze przyjmie się jak cz.1 i zagości w waszych domostwach i na waszych pulpitach oraz po części wzbogaci literaturę akordeonu guzikowego.